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3個月深度課程
▼ 課程內(nèi)容
第一階段
●前期專家預(yù)案
●確定是否可以入營有效調(diào)整
●制定初步的輔導(dǎo)預(yù)案
●制定安全預(yù)案
第二階段
●行為矯正：偏差行為矯正 生活習(xí)慣培養(yǎng)
●家庭治療：改善親子關(guān)系 深入了解自我
●文化輔導(dǎo)：培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣 提高學(xué)習(xí)動力
●感恩勵志：學(xué)會感恩 學(xué)會尊重 學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)
●心理輔導(dǎo)：管理情緒、改變認(rèn)知、學(xué)習(xí)自我管理
● 團(tuán)隊(duì)拓展：突破自我 增強(qiáng)自信 改善人際關(guān)系
第三階段
●《家長課堂》學(xué)習(xí)+親子互動
● 每期孩子在學(xué)習(xí)的最后2天，由父母雙方進(jìn)行專業(yè)系統(tǒng)學(xué)習(xí)，促進(jìn)親子關(guān)系融合
●了解孩子問題的成因
●改善親子關(guān)系，增進(jìn)彼此信任感
●學(xué)習(xí)有效的溝通方法和教育方式
●自我認(rèn)識，自我成長，學(xué)會管理自己的情緒
●改善夫妻親密關(guān)系和家庭氛圍，提升家庭幸福值
第四階段
●完善的后期輔導(dǎo)咨詢
●3-4個月跟蹤咨詢，定期回訪，孩子和家長分別匹配專業(yè)心理咨詢師，提高磨合效率和效果
●定期在親子活動中心舉辦親子沙龍
●免費(fèi)贈送學(xué)員成長相冊
6個月深度課程
課程的設(shè)置●前三個月課程：心理疏導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、生活體驗(yàn)、國學(xué)、革命傳統(tǒng)、曾國藩家訓(xùn)、感恩、勵志、書法、音樂、美術(shù)等。
●后三個月除上述課程外有：禮儀、人際關(guān)系與溝通、文化補(bǔ)習(xí)，目的是讓學(xué)生能重返學(xué)校，學(xué)會做人，懂得感恩，勵志成才，回報(bào)社會。
●專家團(tuán)隊(duì)成員定期或不定期來校講座并與學(xué)生進(jìn)行面對面溝通和心理測試評估。
第一個月（環(huán)境的適應(yīng)階段）
輔導(dǎo)重點(diǎn):軍事國防教育（行為習(xí)慣教育、、初級心理輔導(dǎo)
輔導(dǎo)目標(biāo)：
●適應(yīng)學(xué)校的各項(xiàng)制度，學(xué)會服從和執(zhí)行，接受紀(jì)律的約束
●增強(qiáng)體力，鍛煉身體，提高免疫力
●養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣
●學(xué)會基本的禮節(jié)、禮貌，初步達(dá)成軍人素質(zhì)
●喚醒學(xué)生的集體意識
●調(diào)節(jié)孩子情緒和情感障礙
輔導(dǎo)內(nèi)容：
1、基礎(chǔ)訓(xùn)練
1、隊(duì)列訓(xùn)練：包括立正、稍息、停止間轉(zhuǎn)法、跨立、敬禮、蹲下及起立、整齊報(bào)數(shù)、集合解散等；
2、步伐訓(xùn)練：三大步伐、步伐進(jìn)行及停止、步伐間轉(zhuǎn)換等；
3、體能訓(xùn)練:臂力訓(xùn)練（俯臥撐、、腿部肌肉訓(xùn)練（蹲下起立、、肺活量訓(xùn)練（短跑、長跑、等；
4、生活規(guī)范：物品擺放、疊軍被、著軍裝等；
5、基本禮儀課：“坐、立、行”的姿態(tài)學(xué)習(xí)和養(yǎng)成。
2、講座類
1、國防知識講座：培養(yǎng)孩子愛自己，愛老師、愛父母、愛祖國；
2、行為規(guī)范課：培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣；
3、心靈講座：《心態(tài)決定成功》、《習(xí)慣決定未來》；
4、愛國主義講座：鴉片戰(zhàn)爭、抗日戰(zhàn)爭、抗美援朝等；
5、國學(xué)：《三字經(jīng)》、《弟子規(guī)》。
3、活動類
軍體拳、太極拳、心理健康放松操、勵志舞蹈（幸福拍拍手、踏浪、我真的很不錯）、感恩手語（感恩的心、謝謝你）、學(xué)唱軍歌、翔鵬影院、匯報(bào)表演以及表彰活動等
部分活動安排：
1、周一和周三下午安排籃球比賽；
2、周二和周四下午安排“成長課堂”；
3、每周五下午進(jìn)行行為規(guī)范課基本禮儀課以及心理游戲和團(tuán)隊(duì)游戲；
4、每周星期一、星期二、星期四晚上安排文娛活動，此期間德育教員和心理老師可以根據(jù)需要找學(xué)員談心；
5、每周星期三和星期五晚上安排軍歌學(xué)習(xí)；
6、每周六晚安排寫周總結(jié)、電影觀后感，周日晚給親人寫信；
7、每周末安排超市購物；
8、第一個月安排一次釣魚、一次基地?zé)尽⒁淮螒敉庥斡[，一次文藝晚會；
9、第四周星期天上午“軍事匯報(bào)表演”并頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)員獎和優(yōu)秀集體獎”。
第二個月（自我反思階段）
輔導(dǎo)重點(diǎn)：生命安全教育、生存磨礪教育、青春期教育
輔導(dǎo)目標(biāo)：
1、了解生命本體生存的一些基本常識、了解身體、認(rèn)識生命；
2、掌握一些實(shí)用的自救和他救的方法；
3、認(rèn)識生命的責(zé)任，樹立正確的價(jià)值觀；
4、培養(yǎng)臨危不亂的心理素質(zhì)，預(yù)防安全事故的發(fā)生；
5、培養(yǎng)學(xué)生抗挫折能力，提升學(xué)生的生命意識；
6、初步養(yǎng)成學(xué)生勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣。
輔導(dǎo)內(nèi)容：
1、講座類
1、青春期教育：生理衛(wèi)生課、生理保健養(yǎng)生課、情感心理、性心理輔導(dǎo)；
2、交通安全：講授交通安全法規(guī)、識別基本交通標(biāo)志；
3、消防安全：講授消防安全知識、識別消防安全標(biāo)志；
4、家電安全：學(xué)習(xí)家電安全知識、識別家電存在的安全隱患；
5、勵志課；
6、國學(xué)：《千字文》《百家姓》。
2、活動類
軍體拳、太極拳、心理健康放松操、勵志舞蹈（幸福拍拍手、踏浪、我真的很不錯）、感恩手語（感恩的心、謝謝你）
觀看有關(guān)生命起源的影片和安全教育的影片，模擬“十月懷胎”，進(jìn)行生活體驗(yàn)、正確使用家電的訓(xùn)練；
戶外自助生存（賣報(bào)紙、賣西瓜、擦皮鞋、野炊、野外生存訓(xùn)練、拓展活動。
部分活動安排
1、每周一、三下午安排一堂歷史課，每周二、周四下午安排一堂成長課堂，周五下午安排地理課、青春期教育課以及心理游戲和團(tuán)隊(duì)游戲；
2、周一和周三下午安排籃球比賽，周二和周四下午安排學(xué)習(xí)歌曲；
3、每周六上午安排生命安全課觀看生命起源電影，下午觀看勵志電視劇——《士兵突擊》，晚上安排寫周總結(jié)、電影觀后感；
4、周日晚給親人寫信；
5、每周周末15:00點(diǎn)安排超市購物；
6、第四周星期天上午“月匯報(bào)大會”并頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)員獎和優(yōu)秀集體獎”。
第三個月（感恩教育階段）
輔導(dǎo)重點(diǎn)：和諧情感教育、團(tuán)結(jié)友誼教育
輔導(dǎo)目標(biāo)：
1、學(xué)會“欣賞”、學(xué)會“感恩”、學(xué)會“付出”、學(xué)會“換位思考”；
2、認(rèn)識我為什么不完美；
3、培養(yǎng)學(xué)生良好的情感體驗(yàn)和情感表達(dá)能力；
4、培養(yǎng)學(xué)生樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的健全人格；
5、了解山區(qū)孩子的生活，學(xué)會“知足”和“平等”。
輔導(dǎo)內(nèi)容：
1、講座類
1、與人交往技巧指南；
2、責(zé)任感教育講座；
3、感恩講座；
4、國學(xué)：《孝經(jīng)》、《道德經(jīng)》。
2、活動類
軍體拳、太極拳、心理健康放松操、勵志舞蹈（幸福拍拍手、踏浪、我真的很不錯）、感恩手語（感恩的心、謝謝你）
觀看和諧情感電影（感恩影片、；各種班級互動游戲：“戰(zhàn)友情”、“家庭和諧號”、“團(tuán)隊(duì)扶橋”、“洪水決戰(zhàn)”、“阿拉丁神燈”、“人
格透視”、“最佳朋友評選”；體驗(yàn)山區(qū)生活和山區(qū)孩子同吃、同住、同學(xué)習(xí)、同勞動，開展“手拉手 獻(xiàn)愛心”活動。
部分活動安排
1、每周一、三下午安排一堂歷史課，每周二、周四下午安排一堂成長課堂，一堂擒敵拳；
2、周五下午安排安排心理健康課以及心理游戲和團(tuán)隊(duì)游戲；
3、周一至周五晚上安排看感恩大片《暖春》；
4、前兩周周六上午安排和諧情感教育講座；
5、周日晚給親人寫信；
6、每周周末15:00點(diǎn)安排超市購物；
7、第三周周末，安排到農(nóng)村體驗(yàn)生活；
8、每月安排一次大掃除、一次釣魚；
第四周星期天上午“月匯報(bào)大會”并頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)員獎和優(yōu)秀集體獎”。
第四個月（潛力開發(fā)階段）
輔導(dǎo)重點(diǎn)：情緒控制教育、法律道德教育
輔導(dǎo)目標(biāo)：
1、有效的理解和表達(dá)自己和別人的情緒，從而適當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié)情緒；
2、正確對待生活中的挫折，及時緩解情緒上的波動，由此改善學(xué)習(xí)能力及集中力；
3、培養(yǎng)學(xué)生“既自信又自律”的性格，防止別負(fù)面的情緒問題困擾；
4、提高青年的法律意識和整體素質(zhì)，履行自己的權(quán)利和義務(wù)，預(yù)防違法犯罪。
輔導(dǎo)內(nèi)容：
1、講座類
1、法律知識課：什么是犯罪？什么是違法行為？青少年學(xué)生怎樣做一個遵紀(jì)守法的好少年……
2、情緒指導(dǎo)課：不良情緒對自身的影響；如何有效的調(diào)節(jié)自己的情緒（小妙招、……
3、禁毒教育講座；
4、環(huán)保講座；
5、國學(xué)：《論語》《孟子》。
2、活動類
軍體拳、太極拳、心理健康放松操、勵志舞蹈（幸福拍拍手、踏浪、我真的很不錯）、感恩手語（感恩的心、謝謝你）
設(shè)計(jì)各種場景，讓學(xué)生大聲的表達(dá)自己的感受，并由同學(xué)和老師給予幫助和指導(dǎo)；
播放法制教育影片、舉辦法律知識競賽、組織模擬法庭、開辦法制宣傳園地、參觀監(jiān)獄等。
部分活動安排
1、每周一、三下午安排兩堂英語課，每周二、周四下午安排一堂成長課堂，一堂法律知識課；
2、周五下午安排安排心理健康課、心理游戲和團(tuán)隊(duì)游戲，學(xué)員發(fā)表感受；
3、周一至周五晚上安排看《央視新聞聯(lián)播》；
4、周日晚給親人寫信；
5、第四周星期天上午“月匯報(bào)大會”并頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)員獎和優(yōu)秀集體獎”。
6、軍體拳、太極拳、心理健康放松操、勵志舞蹈（幸福拍拍手、踏浪、我真的很不錯）、感恩手語（感恩的心、謝謝你）
第五個月（提升階段）
輔導(dǎo)重點(diǎn)：自我成長教育（責(zé)任感教育、挫折教育、、科學(xué)發(fā)展教育
輔導(dǎo)目標(biāo)：
1、主動性、自理自立能力明顯提高
2、競爭表現(xiàn)、團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)管理、個人魅力明顯提高
3、自我激勵、積極樂觀、承受挫折能力提高
4、學(xué)會寬容、有效交流溝通、處理人際關(guān)系能力提高
5、語言表達(dá)能力迅速提高、打開思維、學(xué)會思考
6、快樂程度明顯改善、更有激情、更加積極
7、發(fā)現(xiàn)孩子潛質(zhì)、開發(fā)孩子潛能
8、理解“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”，激發(fā)學(xué)生對科學(xué)的興趣，培養(yǎng)熱愛科學(xué)的精神
9、教育學(xué)生勤觀察、常思考、多探索、善學(xué)習(xí)，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)態(tài)度和行為習(xí)慣
10、幫助學(xué)生掌握科學(xué)的方法與規(guī)律，在實(shí)踐中驗(yàn)證科學(xué)、獲得真知
輔導(dǎo)內(nèi)容：
1、講座類
1、科技知識課：現(xiàn)代科技給生活帶來的新變化；科技發(fā)展的歷史；蓬勃興起的科學(xué)（信息技術(shù)、生命科學(xué)、空間科學(xué)、
2、演講與口才指導(dǎo)課
3、《人的成長科學(xué)》
4、國學(xué)：《大學(xué)》、《詩經(jīng)》
2、活動類
軍體拳、太極拳、心理健康放松操、勵志舞蹈（幸福拍拍手、踏浪、我真的很不錯）、感恩手語（感恩的心、謝謝你）
朗誦和辯論比賽、社交禮儀訓(xùn)練、角色扮演；科技DIY(少年魯班機(jī)床、制陶藝術(shù)、模型制作……)，參觀博物館（地大博物館、省博物館、市博物館、中山艦博物館、武漢科技館。
設(shè)計(jì)要點(diǎn)：
1、每周一、周三下午安排英語課和專題比賽，周二和周四下午安排科技知識課，周五下午安排心理健康課，組織開展心理游戲
2、第四周星期天上午“月匯報(bào)大會”并頒發(fā)“優(yōu)秀學(xué)員獎和優(yōu)秀集體獎”
第六個月（樹立目標(biāo)和理想執(zhí)行階段、
輔導(dǎo)重點(diǎn)：學(xué)習(xí)潛能教育、理想執(zhí)行教育、親子教育、正確使用互聯(lián)網(wǎng)
輔導(dǎo)目標(biāo)：
1、強(qiáng)化時間觀念，提高學(xué)習(xí)效率
2、拓展思維的寬度和廣度，培養(yǎng)發(fā)散思維及全局意識
3、學(xué)會依靠智慧，提高學(xué)習(xí)力
4、學(xué)會認(rèn)識自我、樹立目標(biāo)、懂得理想確立與自我實(shí)現(xiàn)之間的關(guān)系
5、掌握大目標(biāo)與小步驟之間的關(guān)系，學(xué)會制定計(jì)劃，并按計(jì)劃行動，對行動過程進(jìn)行監(jiān)督和判斷
6、促進(jìn)親子間的感情溝通，增進(jìn)親子間的相互了解和加深親子間的感情，促進(jìn)孩子身心的和諧發(fā)展。
7、通過親子間的活動來促進(jìn)孩子積極態(tài)度和行為方式的發(fā)展，強(qiáng)調(diào)孩子在親子活動過程積極的情緒體驗(yàn)。
8、孩子學(xué)會有效的與父母溝通，說明自己的志向和想法
9、給予家庭教育方法的指導(dǎo)，家長糾正自己不合適的教育方法、掌握溝通技巧
10、分享育兒經(jīng)，解答教育中的困惑問題。
11、提高自我約束力和時間控制力
輔導(dǎo)內(nèi)容：
1、講座類
1、《學(xué)習(xí)心態(tài)指導(dǎo)課》、《記憶方法指導(dǎo)課》、《時間計(jì)劃技巧》、《應(yīng)考技巧指導(dǎo)》
2、成功講座：《理想、計(jì)劃和執(zhí)行》等
3、家長講堂：《中西文化比較》《中國傳統(tǒng)家庭教育的問題與成因》、《如何做個合格的家長》、《如何與孩子有效溝通》《青少年成因探析及戒網(wǎng)方法比較》《素質(zhì)教育與戒除秘訣》
4、國學(xué)：《顏氏家訓(xùn)》《增廣賢文》
2、活動類
軍體拳、太極拳、心理健康放松操、勵志舞蹈（幸福拍拍手、踏浪、我真的很不錯）、感恩手語（感恩的心、謝謝你）
團(tuán)體操演練、認(rèn)識自我活動（“天賦密碼”、“六頂思考帽子”、、各種注意力訓(xùn)練（“找茬”、“表情模仿”、“走迷宮”、“動作猜字謎”、“魔術(shù)學(xué)習(xí)”、“口技模仿”……、親子互動游戲、家長自由交流、分組溝通等
設(shè)計(jì)要點(diǎn)：
1、周一到周四下午安排英語學(xué)習(xí)和計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)，周五下午安排學(xué)習(xí)指導(dǎo)課程
2、第四周周一至周五安排“家長課堂”
3、第四周星期天上午“月匯報(bào)大會”并頒發(fā)月“優(yōu)秀學(xué)員獎和優(yōu)秀集體獎”下午安排離營儀式。
